孩子早恋可能是因为父母哦

1、一位家长对我说，孩子有许多不是，所以她常常骂孩子。她让我想起马克吐温说过的一句话：假如你想要用一把铁锤，那有许多东西看起来都会像钉子。

2、孩子念头之“古怪”，是由于成人脑里已经有太多的结构规条，轿车飞机致使相对论开始时的念头，都被世人视为古怪，不知多少爱因斯坦被摧残在生长过程中。我主张若无显着的大风险大本钱，就多鼓舞孩子古怪一下。

3、有家长问：我的孩子胆怯，怎么办?我问：如何的胆怯?她说：本来在家里没有，仅仅在校园里才有胆怯?我问：在校园里如何的胆怯?她说：是教师说的，教师给我电话说孩子胆怯。我问：你有去校园看过孩子是如何胆怯的吗?她说：没有。以上是讲座里一位家长跟我的对话，另有三位家长都有类似的提问。她们不清楚孩子的疑问，没有亲身调查求证，也只看工作的表象。提问求答仅仅证实对孩子有爱有关心，就算这个疑问因我的回答处理了，亦必定不会让孩子情况及亲子联系有久远的改进。

4、打破循环，需要爸爸妈妈情愿改动。有三种也许性：太苦楚无法改动;爸爸妈妈情愿学习，看书或上课;辅导中导师辅导。爸爸妈妈不改动，孩子生长歪曲，社会上处处可见。孩子受满足教学或离开家庭开展。虽然六合不仁，一万物为刍狗，但我坚信体系自有动力修正，否则只会白变黑，黑不能变白，人类早已灭绝。

5、要孩子爱学习真的不难，难是难在爸爸妈妈不肯改动本身的限制性信仰、价值观和行为准则。孩子有最少三股极强动力去支撑这个方向：巴望得到做得好棒的必定;想讨好爸爸妈妈的原爱动力;在同辈中实力拔尖。

6、爸爸妈妈若给孩子满足的爱和力气，她不会拼命去抓没有希望的豪情。

7、那份难过是动力，应让她凭此动力总结经验从中学习，感悟出处理方法。过程中爸爸妈妈保持一个安全与爱的空间给她。过后跟她谈谈，绝不批判否定，而多些支撑鼓舞，如此孩子便能极好的生长，由于孩子总想证实自个的才能。以爱之名而绝不让孩子有难过时刻是自私的爱。

8、觉得自个不够好的妈妈，会去做出各种以压力赏罚劳累方法对孩子诸多请求与安排，而不能让孩子在爱，安全，轻松的空间里高兴成功地生长。这些妈妈在刻意地呼喊他人：你看，我是多尽力做个好妈妈!

9、声明：“爱，安全与轻松”不是撒手不管!“管”的需要来自孩子不理解或不肯选用有用的方法(不必定是爸爸妈妈指定的方法)，而爸爸妈妈为孩子做所有事的最高指引是协助孩子培育出能够照顾好自个人生的才能。所以，没有不够好的孩子，只要不理解解读、不理解引导、不肯看清楚及改动的爸爸妈妈。

10、爸爸妈妈的长处，孩子不必定有，但人类却在不断地前进，何须给孩子那么大的压力呢?协助他开展出来一个跟你志愿不同但也许更优异的人吧!

11、孩子最大的学习来源是爸爸妈妈的言行及心情反应。

12、啥都听话的小孩，身上有胆怯、懦弱、自卑、扯谎、简单浮躁等大多数俗人都有的特质。“不听话”的小孩，身上有冒险、勇气、探究、顽强、独立思考等巨人才有的质量。许多家长经过打骂责备威逼让小孩从不听话变得听话，也直接将巨人成为俗人，这是教学中最大的悲剧。

13、一个妈妈假如有杰出的两性联系，有自个的理想，有让自个高兴高兴的才能，那么她不需要刻意去教学，后代在她的影响下，长大往后相同也能做到。假如妈妈自个无法做到以上几点，最佳不要教学后代，自个都做不到，教出来的也不会是有利的，反而也许会误导后代。教学的要点在于身教而非言传。

14、下面两条哪条好?“我爸很有钱，所以我成功”或“我爸很穷，所以我成功”。本来两个都能够建立，要害不是爸爸而是说话人的心理素质。希望这段文字能让爸爸妈妈醒觉，不再把焦点放在如“听不听话”的工作上，而聚焦在协助孩子开展出有用独立思想、自傲自爱自负、情压智能、处理困难、懂得尊敬他人等才能。

15、当逛街孩子俄然哭了，此刻不要急着让孩子走动。应走过去看着孩子的双眼，温顺平和地说“妈妈看见你在哭，妈妈了解你，妈妈不会走的，宝贝，妈妈爱你”之类的话，然后蹲慎轻拥孩子，抚摸他的小身体，直至孩子心情平复才牵手慢慢走。引导他留意脚踏在地上的感受，直到回复素日的容貌。

16、14岁男孩，脱口而出的喜好是“玩”，我很高兴地和他讨论“玩啥，玩出如何的水平和玩出啥境地，如何玩能让自个有价值有意义又有充实感，最终结论是玩即是高水平的学习”，他还总结：玩要有逻辑思想的才能，有执行力，往后还能够玩考试。

17、协助孩子释放负面心情：1、拥抱心情，想哭就哭会儿吧。2、倾吐，让孩子学会倾吐，跟兄弟、同学、爸爸妈妈倾吐。3、画画，涂鸦，画出心中的不满。4、唱歌，唱出心情。5、摔打枕头、沙袋等。6、体育运动，打球，跑步。7、旅行，开阔心境，放松心情。8、年纪大一些的孩子，能够用写日记的方法收拾心情。

18、要家长与体系对立很难，就算有心都无力(才能)。我会主张用“消极合作”：只求孩子做到高于最低校园请求的标准，坚持有满足时刻培育孩子的自傲活跃交流思想及情压等才能，让孩子理解上学不是人生的悉数，更不是学习的悉数，一起让孩子感受到爸爸妈妈的爱与支撑凌驾于孩子的学习成绩。

19、本来孩子都知道啥是对的和该如何做，给他们空间和一点点鼓舞，他们便会呈现杰出的变化。愿更多的孩子有这时机。

20、儿子不能做儿子，而是做了妈妈人生里最主要的男人，妈妈的溺爱更会让他在自个的情感联系及婚姻里发生许多、很大的疑问。所以，人生里最主要的是跟伴侣的联系，孩子长大让他飞走，爸爸妈妈有这么的心态，孩子才有最大的时机，体系才有最佳的开展。