朝阳区发布《中小学身心健康发展三年行动计划》

近日，朝阳区深入落实“健康第一”工作部署会召开，部署朝阳区中小学身心健康育人工作，助推辖区中小学生身心健康、全面发展。会上，《朝阳区中小学身心健康发展三年行动计划》(以下简称《三年行动计划》)正式发布。

《三年行动计划》对标北京市“中小学生身心健康二十条”，重点推进“五育”融合筑基行动、体育赋能提质行动、心理健康护航行动、生态涵育共建行动四大行动，设置20项具体任务，覆盖德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理健康等全领域。计划将以德育为引领，深化“大思政”综合改革，推动“五育”深度融合，结合减负提质、睡眠保障、手机规范管理，从根源促进学生身心健康;聚焦体质提升，强化体育教学，协同开展课外锻炼与赛事活动，系统推进近视、肥胖等常见病综合防控;配齐专业师资，健全全学段心理筛查、“一生一档”动态管理机制等，精准关爱特殊群体;深化生态共建，构建校家社医全场域协同育人格局。

会上，三所朝阳区学校结合办学实际，分享了身心健康育人的特色做法。陈经纶中学构建了“经纶365”向阳健康体系，通过分析体检、体测、心理三类数据，精准学生定位，推出双铃系统、三操联动，优化时间管理，打造楼层微运动、智慧操场等空间，并以“班超”系列赛事激发运动热情，实现体心同育。和平街第一中学打造“课程-关系-队伍-技术-治理”五位一体心育支持系统，推进“心育+”跨学科融合，落实全员导师制与“一生一案”，打造多元校园成长空间，并以数智技术赋能、筹建集团心理健康教育中心等方式，让心育深度融入校园育人全过程。垂杨柳中心小学构建“吃、睡、炼、调、护”五维健康体系，通过全链条规范食堂管理保障饮食健康、邀请家长志愿者参与校园体育活动、以校园心理剧《让生命阳光般灿烂》浸润心灵等，家校社协同凝聚健康育人共识。

近年来，朝阳区聚焦学生健康成长，多措并举，不断优化校园健康环境，推动学生体质健康水平稳步提升，全方位护航未成年人健康成长。“2026年是《三年行动计划》开局之年，朝阳区将重点落实课程全覆盖、监测全建档、师资全配齐、协同全启动、环境全优化五大任务，确保身心健康课程开齐开足，学生‘一生一档’全覆盖，专业师资队伍全面到位，校家社医协同机制正式启动，校园健康环境持续优化，进一步提升中小学生身心健康和综合素养。”区教委相关负责人表示。